WholeWorks可持續商業轉型的領導力培訓項目
Leading Sustainability Transformation Certificate Program
plant technology alliance 是WholeWorks Leading Sustainability Transformation Certificate Program的亞太地區唯一合作方
課程亮點
培養可持續商業創業能力
解決問題>>>
傳統商業的博弈思維vs.可持續商業模式


培養可持續商業的國際化團隊的運作能力
解決問題>>>
後疫情時代本地化商業運作vs.可持續商業變革全球化團隊運作
培養資本市場職業人士洞悉綠色金融市場的能力
解決問題>>>
傳統金融投資市場動蕩迷霧vs後疫情時代綠色金融投資市場價值評估


全球化在線學習團隊根據WholeWorks技術系統的5000多項動態變量生成的實時分析結果,應用所學理論和知識,模擬某製造業公司20年可持續商業轉型實戰
解決問題>>>
商業可持續變革轉型如何準確預測和化解風險實現成功轉型
課程形式
・共10週|8-10小時/週
・理論學習+實踐+應用
・項目全程用英語進行
・在線理論授課+ 在線模擬商業實戰案例+ 在線個人可持續創業項目展示與同行評審

・與來自北美、拉美、歐洲等地的全球學員進行團隊合作


課程大綱




課程細節

第三週:
如何以革新思維
構建可持續性的商業框架
「‘除非你能給出‘可持續’的清晰定義,否則我的企業不會花時間去關注這件事。’如果每次聽到企業管理者說這句話我就能拿到5分錢的話,我早就是個富翁了。」—— Stuart Hart
1. 如何定義可持續性
你對可持續性的定義是什麼?本節學習可持續性的歷史和背景,並請用自己的方式去定義可持續性。
2. 如何超越傳統商業的權衡取捨思維
在當今的世界,贏利已經不再是商業所追求的唯一目標。本節學習如何超越傳統商業權衡取捨思維,也就是如何為社會創造價值,並通過創造社會價值而贏利。
3. 如何建立可持續發展的價值框架
如何將可持續性與企業戰略目標相整合?本節學習企業如何將傳統的股東價值商業戰略框架轉型為可持續性、有組織的、以商業為主導的企業戰略
「大自然任勞任怨地為我們提供的服務並未通過資產負債表或損益表的形式呈現出來,但這並不意味著我們可以忽略這一切。」—— Ray Anderson, 全球知名低碳環保地材製造商Interface(英特飛)的創始人
1. 如何超越淨現值視角的限制:三重底線原則
可持續性企業所關注的不僅僅是傳統的會計賬目和純粹的經濟回報。本節學習銳意變革的領袖型可持續企業如何領導企業將社會和環境維度納入他們的財會報告和決策制定過程。
2. 可持續變革創新體系下有哪些靈活的金融投資選擇
環境和市場都在不斷地發生變化。本節學習綠色金融投資如何能夠讓投資人選擇更靈活的方式並能夠保留足夠的選擇餘地?
3. 如何創造利益相關人價值
本節學習如何進行可持續商業決策並符合所有利益相關人的利益,同時,學習如何用廣闊的社會視野來分析商業對社會的影響,並將這種視角融合於財務報表分析。

第六週:
什麼是可持續發展
綠色金融

學員心得

可持續商業轉型領導力培訓項目(LST項目)改變了傳統行業的遊戲規則。我的職業發展道路基本集中在大型非營利機構,我從事過大量的跨部門性質的複雜工作。然而LST項目仍然挑戰了我來自職業背景的很多假設, 讓我真正體驗到了跨國系統運作時體系中的各部分是如何相互依賴的,特別是如何從多方利益關係人(Multi Stakeholder)的治理體系的角度來思考問題,如何將來自社會和公共部門的觀點考慮到跨國企業系統運作的過程當中。這些對於企業的健康和可持續性發展都是至關重要的。這種案例模擬互動情景教學模式改變了我的思維模式,這種實戰型的學習模式非常有利於我在工作中的實際應用。」
- Renay Loper , PYXERA Global副總裁
Renay Loper
「我與項目團隊成員彼此協作奮戰共同成長蛻變的經歷是我在整個學習過程中感到最具變革性的部分。儘管該項目是完全在線的,但項目的開展形式讓我們每一個人必須彼此協作來完成項目任務,而且,我們配合越默契,項目運行的結果就越好。即便對於來自可持續發展領域職業背景的專業人士,這個項目的團隊運作模式也會大大豐富他們在實踐中的知識和實戰經驗,特別是學習到如何將可持續發展的理念和概念運用到具體項目實踐中,如何處理可持續發展體系內在的系統複雜性對於商業決策的制約,以及如何實踐多方利益關係人治理。」
- Iris Tebeka, 陶氏化學全資子公司Univation科技有限公司經理
Iris Tebeka

